Renforcer la relation gouvernement - secteur benevole : Rapport de
la session du 20 mai 2004, Ottawa
VERSIONS IMPRIMABLE:
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Préparé par : Andrée Bergeron
Consultante organizationnelle
ALB Human Outlook Inc. / ALB Horizon humain inc.
Le 20 mai dernier, les représentants de 25 organisations nationales
ont rencontré des représentants du gouvernement fédéral
au cours d’une séance visant à renforcer la relation
entre les deux secteurs et à déterminer comment faire
progresser l’application de l’Accord et des Codes.
Table des matières
Le Forum du secteur bénévole et communautaire (FSBC)
a contacté ALB Horizon humain inc. afin d’animer une
session francophone avec des participants provenant du secteur bénévole
et du gouvernement du Canada. Une session à également
été offerte en anglais le 20 mai 2004.
Les objectifs de la session étaient les
suivants :
- Explorer comment, ensemble, nous pouvons
améliorer la relation qui existe déjà
entre le secteur bénévole et communautaire et le
gouvernement du Canada en appliquant l’Accord
- Discuter de la façon dont de meilleurs
liens peuvent être établis entre les deux secteurs
- Faire du réseautage avec les collègues, indépendamment du fait qu'ils sont du secteur bénévole et communautaire ou de celui du gouvernement, et avec qui vous partager des intérêts communs.
- Bâtir et/ou explorer un avenir
souhaitable (Année 2014)
- Influencer l'approche du secteur bénévole
et communautaire et du gouvernement fédéral afin de mettre
en oeuvre l'Accord et les Codes de bonnes pratiques
La journée était divisée en deux parties.
Lors de la première partie de la journée nous avons
utilisé l’approche « Recherche appréciative
» et lors de la deuxième partie de la journée,
nous avons utilisé l’approche du « café
bonne-entente. »
Développement
des thèmes, qualités et/ou souhaits
Description de l'activité ::
En duos, à tour de rôle, les participants se sont posé
les questions de l’annexe A, fournie à
la fin de ce document. Chaque participant a ensuite présenté,
à sa table, l’information essentielle qu’il avait
obtenu de la part de son collègue durant l’entrevue. À
chaque table, les participants ont identifié les thèmes,
les qualités et les souhaits qui revenaient régulièrement
à travers les histoires racontées. Chaque participant
a ensuite reçu trois petits points collants et les a placés
contre les thèmes, qualités et/ou souhaits écrits
sur les carnets géants, selon ce qu’il jugeait être
crucial pour le développement et/ou le maintien de bonnes relations
entre les deux secteurs.
(Note: Le nombre entre parenthèses indique combien de petits
points collants ont été accordés par les participants
lors du processus de vote)
Les thèmes :
- Reconnaissance augmentée
du bénévolat par les gouvernements et le secteur bénévole
lui-même
- Vieillissement des bénévoles (2)
- Vision systémique que le développement des
lois régissant nos sociétés soit le fruit de
consultations des grands piliers (Public, privé, recherche/universités
ET secteur bénévole canadien (2)
- Compétition au niveau des ressources financières
et bénévoles entre les secteurs (santé, arts,
Soc.) (1)
- Ententes
- Services
- Transparence
- Engagement/croyance/conviction mutuelle
- Trouver des solutions par rapport aux missions respectives
- Écoute (deux parties) (1)
- Reconnaissance des limites/ enjeux/ risques/ besoins
(3)
- Bâtir - échecs
- Priorités communes
- Gouvernement pas trop directif
- Approche informelle
- Décision consensuelle
- Qualités (engagés)
Les qualités :
- Compréhension de l’autre
- Valoriser la participation de l’autre (1)
- Ouverture d’esprit
- Probité
- Remise en question
- Capacité d’écoute
- Ouverture d’esprit
- Conciliation (1)
- Énergie, enthousiasme
- Diplomatie
- Respect
- Transparence/ouverture
- Critique constructive
- Honnêteté
- Leadership
- Écoute
- Respect
- Consistance (1)
- Dialogue (3)
- Connivence
Les souhaits :
- Instruments adaptés et flexibles qui permettent
l’intégration des perspectives du secteur bénévole
dans les politiques, financement, etc. (6)
- Dialogue plus franc entre gouvernement et secteur bénévole
- Planifier dialogue entre gouvernement et secteur bénévole
dès maintenant
- Valoriser le travail bénévole autant que
le travail rémunéré (7)
- Vacances dans le sud! 4e territoire dans les Caraïbes!
- Protection de la folie bureaucratique (1)
- Mieux démontrer la plus-value en terme d’argent
(6)
- Valorisation du secteur bénévole
- Mobilisation
- Volonté politique
- Continuité d’actions à pratique courante
(Pas besoin d’accord en 2014) (8)
Développement des
énoncés
Description de l'activité :
Chaque groupe devait choisir un thème/qualité/souhait
et développer un énoncé* qui décrivait de
quelle façon ce thème/qualité/souhait pourrait
se vivre à l’intérieur d’une relation de qualité
entre le gouvernement et le secteur. Chaque groupe a ensuite présenté
son énoncé décrivant comment se vit la relation
désirée et de ce fait, progressant dans la réalisation
de la vision 2014.
*Un énoncé pouvait comporter des mots,
images, son et/ou autres éléments, selon ce que le groupe avait envie
d'utiliser et/ou de faire pour le décrire.
Énoncé du groupe #1
‘La continuité d’action’
(Image : arbre qui se reproduit par ses fruits et le lien avec toute
la vie sur terre – Importance de la relève)
Énoncé du groupe #2
(Image : œuf craqué)
Il y a un échange véritable entre les deux secteurs (osmose):
les membres du secteur volontaire pénètrent librement
le secteur du gouvernement alors que l’argent circule librement
vers le secteur bénévole.
Énoncé du groupe #3
‘L’interdépendance entre secteurs’
(Image : Diagramme de Venn)
Meilleure qualité de vie pour les Canadiens
- Politiques / Services/ Finances -
Énoncé du groupe #4
‘Travailler à promouvoir le bénévolat dans
la société, lui donner une voix efficace et prendre celle-ci
en considération dans la poursuite de la société
civile de l’avenir.’
(Aucune image)
L’approche du « Café Bonne entente
» à été utilisée afin de générer
de bonnes discussions. Les règles de participation sont simples:
- Les participants choisissent leur café (table avec thème
sur carnet géant).
- Un hôte est en permanence à la table afin d’assurer
la continuité du sujet et la prise de notes.
- Il y a 3 rondes distinctes. Les participants sont libres de changer
de table et de se joindre à un autre « café »
s’ils le désirent.
- Les idées sont enregistrées et partagées en plénière
avec tout le groupe à la conclusion de l’exercice.
Les deux thèmes choisis étaient les suivants :
1 – Développer ou maintenir une relation de qualité
qui fonctionne!
2 - Mettre en œuvre les bonnes pratiques, c’est possible!
Le Café " Bonne entente " se divise en trois rondes :
Ronde 1 - Défis en rapport au thème (15 min)
Les participants choisissent un café (thème).
L’hôte souhaite la bienvenue aux participants.
Les participants font une liste des défis en rapport au thème,
en les énonçant sous forme de question.
Les participants sélectionnent la ‘Question du jour’.
Ronde 2 -Solutions générales (15 min)
Les nouveaux participants arrivent.
L’hôte souhaite la bienvenue et décrit brièvement
l’essence du dialogue précédent.
Les participants générèrent des réponses
à la ‘Question du jour’.
Ronde 3 -Solutions spécifiques (15 min)
Les participants se déplacent vers un autre café (ou restent
au même café).
L’hôte fait le sommaire du dialogue précédent.
Les participants discutent des résultats obtenus de la part du
groupe précédent et ajoutent d’autres réponses
à la ‘Question du jour’.
Les participants établissent des priorités afin d’identifier
la meilleure solution.
Débriefing de 15 min (5 min)
Les participants retournent à leur place.
L'hôte décrit brièvement l'essence des dialogues antérieurs et revoit les solutions, en incluant la meilleure solution retenue par les participants (en plénière).
Thème #1 exploré par les participants:
Développer ou maintenir une relation de qualité qui fonctionne!
Liste d'enjeux posés sous forme de questions :
- Comment maintenir le respect entre
les deux secteurs ?
- Comment développer une relation de qualité
?
- * Est-ce que je connais bien les priorités de mon
partenaire?
- Comment intégrer les principes de l’Accord?
- Est-ce que nous avons des buts à long terme communs?
- Est-ce que nous avons la même perception de ce qu’est
une relation qui fonctionne?
- Est-ce que le désir de la collaboration est toujours
le même?
Question du jour :
Solution choisie :
- Attitudes (relations interpersonnelles et dialogue)
- faits (recherche et actualisation des priorités) et
- action (mise en œuvre)
Thème #2 exploré par les participants:
Mettre en œuvre les bonnes pratiques, c'est possible!
Liste d'enjeux posés sous forme de questions
:
- Comment trouver le temps (*) d’impliquer tous ceux qui devraient
l’être? …et les ressources humaines et financières?
(*)
- Comment s’entendre sur ce qu’est une bonne pratique
dans chaque cas particulier?
- Y-a-t-il un problème justifiant la recherche d’une
bonne pratique?
- Quels sont les obstacles à la mise en œuvre?
- Quand devrait-on ré-examiner les pratiques en place?
- Comment trouver/partager les outils existants?
- Comment peut-on engager (vraiment!) les cadres supérieurs…
et les autres?
Question of the Day
Comment vaincre les obstacles à la mise en œuvre?
Éléments de solution :
- Meilleure communication des succès associés aux
bons partenariats afin d’influencer le comportement
- Assurer un financement et des outils adéquats (*)
- Augmenter le profil politique (pas sous mon contrôle)
- Identifier les membres de la communauté avec qui on doit
partager les bonnes pratiques – dans les 2 secteurs
- **Avoir un plan d’action! (*)
- Faire des jaloux (pour atteindre valeurs et comportements) *
couvrant : R.H., $, transfert de connaissance etc… - «
Roadmap »
- Avoir un dialogue continu – que les 2 côtés
initient le dialogue
Priorités : (aux fins de sélection de la solution choisie)
- Savoir où on s’en va et assurer les moyens d’y
aller
- Planifier ce qu’on contrôle mais dans un plan
plus large === » politique(?)
- Ne pas accepter l’absence de profil politique comme une excuse
pour ne rien faire
Réponse :
Avoir un plan
Dernier échange
parmi les participants (mot de la fin)
Dernière question posée:
De façon individuelle, comment allez-vous faire avancer
la mise en œuvre de l'Accord?
- Publication d’articles/ information dans bulletins d’informations
- Présenter le vidéo qui porte sur l’Accord
et les Codes
- Écrire des articles pour expliquer la portée de
l’Accord et des Codes
- Lire l’information disponible sur le site web de l’ISBC
- Organiser un « Focus Group »
- En parler aux autres de mon entourage
- Organiser des ateliers
- Toujours se référer à l’Accord
- Vérifier la présence de l’Accord sur divers
sites web
- Donner les adresses web, les faire circuler
Rétroaction
Voici les commentaires des participants par rapport au déroulement
de la journée :
- Bon usage de la cloche aux fins de contrôle du temps
- Bonne opportunité de réseautage
- Bonne division des participants, c.-à-d., mélanger
des gens du secteur avec ceux du gouvernement
- Bonne interaction
- Présentations pourraient avoir lieu avant le dîner
(heure/bruit des réparations dans la rue)
- Le dîner pourrait être moins long
- Donner plus d’exemples de bonnes pratiques/de succès
Addendum A-1
Bâtir la relation entre le Secteur
bénévole et communautaire et le gouvernement du Canada
330 rue Gilmour (Coin de Gilmour et O’Connor), Ottawa
Contact: Nadine Thériault (613) 238-7555 (poste 227)
Objectifs:
1. Explorer comment, ensemble, nous pouvons
améliorer la relation qui existe déjà
entre le secteur bénévole et communautaire et le gouvernement
du Canada en appliquant l’Accord
- Discuter de la façon dont de meilleurs
liens peuvent être établis entre les deux secteurs
- Faire du réseautage avec
les collègues, indépendamment du fait qu’ils
sont du secteur bénévole et communautaire ou de celui
du gouvernement, et avec qui vous partager des intérêts
communs.
2. Bâtir et/ou explorer un avenir
souhaitable (Année 2014)
3. Influencer l’approche du secteur bénévole
et communautaire et du gouvernement fédéral afin de mettre
en oeuvre l’Accord et les Codes de bonnes pratiques
Ordre
du jour – Le mercredi 19 mai 2004
| Heure
|
Activité |
Responsabilité |
| 9h00 |
Réseautage – café/thé
(optionnel) |
Tous |
| 9h30 |
Mot de bienvenue |
- Marlene
Deboisbriand
- Debra Young
|
| 9h45 |
Présentation des participants(Attentes/Règles
du jeu pour la journée) |
Andrée
Bergeron |
| 10h00
|
Apprendre à
mieux se connaître / Recherche appréciative
(Inclut la pause-santé) |
Andree Bergeron |
| 12h00
|
Déjeuner
12h30 – Vidéo sur l’Accord (optionnel) |
|
| 13h00
|
Histoires fructueuses
(15 min chaque présentation)
(15 min pour les questions relatives à chaque présentation |
- Brigitte
Gagné et Brian Hobbs
- Marlene Deboisbriand et Teresa Pirez |
| 14h00 |
Aller de l’avant (Café ‘Bonne
entente’) |
Tous |
| 14h45 |
Pause-santé
(Inclut le temps de circulation libre des participants
dans la pièce) |
|
| 15h00 |
Café ‘Bonne entente’ - Debreffage
(en plénière) |
Linda et Nadine |
| 15h15 |
Mot de la fin |
Linda et Nadine |
| 15h25 |
Évaluation/Réaction
des participants quant au déroulement de la journée |
Andrée Bergeron |
Addendum B-1
Bâtir la relation entre le secteur
bénévole et communautaire et le gouvernement du Canada
Approche de Recherche appréciative
Phase/Temps
(Approximatif)
|
Activité |
Responsabilité |
Phase
Définition
Étape 1
(5 min) |
Présenter
l'approche de Recherche appréciative
Revoir les objectifs
1. Explorer comment, ensemble, nous pouvons
améliorer la relation qui existe déjà
entre le secteur bénévole et communautaire et le
gouvernement du Canada en appliquant l’Accord
- Discuter de quelle façon de meilleurs
liens peuvent être établis entre les deux secteurs;
- Faire du réseautage avec les collègues,
indépendamment du fait qu'ils soient du secteur bénévole et
communautaire ou de celui du gouvernement, et qui partagent
des intérêts communs.
2. Bâtir et/ou explorer un avenir
souhaitable (Année 2014)
3. Influencer l'approche du secteur bénévole
et communautaire et du gouvernement fédéral afin de mettre
en oeuvre l'Accord et les Codes de bonnes pratiques |
Andrée |
Phase
Découverte
Étape 2
(20 min) |
En duos, à
tour de rôle, les participants se posent les questions de
l’annexe A fournie à la fin de ce
document. (10 min chaque) |
Tous
(En duo) |
Étape
3
(20 min) |
Chaque participant
présente, à sa table, l’information essentielle
qu’il a obtenue de la part de son collègue durant l’entrevue
de la phase Découverte. |
Tous
(En groupe, à chaque table) |
Étape
4
(15 min) |
À chaque
table, les participants identifient les thèmes, qualités
et souhaits qui reviennent régulièrement à
travers les histoires racontées (cette information est captée
sur des carnets géants). |
Tous
(En groupe, à chaque table) |
Étape
5
(15 min) |
Un représentant
à chaque table affiche, sur les murs, toutes les feuilles
des carnets géants.
(Pause-santé de 15 minutes) |
Le représentant
de chaque groupe |
Étape
6
(5 min) |
Chaque participant reçoit trois
petits points collants et les place contre les thèmes, qualités
et/ou souhaits écrits sur les carnets géants, selon
ce qu’il juge être crucial pour le développement
et/ou le maintien de bonnes relations entre les secteurs. |
Chaque
participant
(Individuellement) |
|
Phase du Rêve
Étape 7
(15 min) |
Chaque groupe choisit un thème/qualité/souhait
et développe un énoncé* qui décrit de
quelle façon ce thème/qualité/souhait pourrait
se vivre à l’intérieur d’une relation
de qualité entre le gouvernement et le secteur.
* Un énoncé peut comporter des mots, images, son et/ou
autres éléments, selon ce que le groupe a envie d’utiliser
et/ou de faire pour le décrire. |
Tous
(En groupe, à chaque table) |
|
Étape 8
(25 min) |
Chaque groupe présente son énoncé
décrivant comment se vit la relation désirée
et de ce fait, progressant dans la réalisation de la vision
2014. |
Représentant
du groupe |
| (60 min)
|
Dîner |
|
| Conception |
Se référer à l'ordre
du jour (Histoires fructueuses et Café bonne entente) |
Tous |
| Phase
de la mise en oeuvre |
Cette dernière
phase de la Recherche appréciative sera achevée au retour des participants
dans leur milieu de travail respectif. |
Tous |
ANNEXE A
Approche de Recherche appréciative
Phase Découverte
(Questions en rapport au ‘Développement de la relation
entre le secteur bénévole et communautaire et le gouvernement
du Canada’, auxquelles les participants doivent répondre.)
En duos: Chaque individu demande à son collègue
les questions qui apparaissent ci-dessous (10 minutes chaque).
- Meilleure expérience:
En songeant à toute votre expérience vécue à
l’intérieur du Secteur et/ou du Gouvernement fédéral,
racontez-moi votre meilleure expérience, c.-à-d., celle
où vous avez travaillé en étroite collaboration
avec une autre organisation (peut être une organisation dans
les secteur privé, public et/ou semi-public).
- Qu'est-ce qui fait que cette expérience
ait été si stimulante et énergisante?
- Quel rôle avez-vous joué? De quelle façon
avez-vous contribué à cette expérience si mémorable à vos yeux?
- De quelle façon les décisions
étaient-elles prises?
- Qualités personnelles:
Sans être trop humble, quelles sont les qualités personnelles
que vous apportez dans toutes vos relations interpersonnelles, qu’elles
soient vécues dans un contexte familial, amical et/ou de travail?
- Valeur fondamentale (ou facteur):
En jetant un regard vers l’avenir, disons en l’année
2014, vous découvrez que bien des choses ont changé
et que la relation entre le Secteur et le Gouvernement est très
forte. Vous prenez du recul et observez ce qui se passe au niveau
de la relation comme tel. Vous aimez vraiment ce que vous voyez. (Pause).
- Que voyez-vous?
- À votre avis, qu’est-ce qui semble être à
l’origine de cette relation exceptionnelle?
- Un souhait: Si vous
aviez un souhait à faire qui pourrait faire progresser le Secteur
et le Gouvernement vers la réalisation du type de relation
décrite pour l’année 2014 (dans la question numéro
3 précédente), quel serait-il?